Ao tomar como ponto de partida a questão: os números negativos podem ser tomados exemplos de obstáculos epistemológicos? Gert Schubring faz uma análise sobre desenvolvimento histórico-epistemológico dos números negativos e seu processo de institucionalização e inserção na comunidade científica. O autor elabora tal análise por meio de uma abordagem, que focaliza o assunto como um caso particularmente revelador para a importância de reflexões histórico-epistemológicas acerca da matemática, com contribuições para a formação conceitual e didática do professor de matemática. Trata-se de um texto de extrema qualidade científica e rigor investigativo que pode ser tomado como um exemplo das pesquisas em histórico-epistemológica com potencialidades para construir como um mediador didático e conceitual na aulas de matemática que tratem do assunto.
Código de Barras - 9788578615352
Peso - 0.180 Kg
Número de Páginas - 122
Ano de edição - 2018
Autor - Schubring, Gert
Editora - Livraria Da Fisica
Assunto - Ciências Exatas
Formato - Brochura
Origem - Nacional
Idioma - Português
Edição - 1
Dimensões - 14 X 21
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Numeros Negativos Os - Exemplos De Obstaculos Epistemologicos