Este livro tem como temática o saber profissional da docência. No encadeamento dos seus capítulos faz referência inicial a estudos internacionais sobre a profissionalização e o papel fundamental que o saber específico de uma atividade exerce no movimento de constituição de uma dada profissão. A partir desses estudos, a obra focaliza a matemática dos primeiros anos escolares em seus aspectos atuais e históricos. Tema pouco presente nas pesquisas, a matemática vista como um saber profissional da docência é abordada numa teia de novos aportes teórico-metodológicos que vem sendo desenvolvidos pelo GHEMAT Brasil - Grupo Associado de Estudos e Pesquisas sobre História da Educação Matemática (www.ghemat-brasil.com.br). A obra também analisa os recentes trabalhos que vêm sendo elaborados sobre as relações entre ensino e formação de professores em termos do saber profissional da docência. O livro, ao trazer para debate os saberes profissionais do professor que ensina matema´tica, coloca em primeiro plano na~o apenas os processos de constituic¸a~o de saberes especi´ficos para o exerci´cio docente em cada tempo histo´rico, mas tambe´m elucidada a pro´pria formac¸a~o desse professor na atualidade tendo em vistas as referências atuais para o e
Código de Barras - 9786555632088
Peso - 0.265 Kg
Número de Páginas - 162
Ano de edição - 2022
Autor - Editora Livraria Da Fisica
Editora - Livraria Da Fisica
Assunto - Ciências Exatas
Formato - Brochura
Origem - Nacional
Idioma - Português
Edição - 1
Dimensões - 16 X 23
Início>Livros>Ciências Exatas>Saber Profissional O Historia E Perspectivas Atuais Do Ensino De Matematica Nos Primeiros Anos Escolares
Saber Profissional O Historia E Perspectivas Atuais Do Ensino De Matematica Nos Primeiros Anos Escolares